耸入云，气势磅礴
南宫门与覆盎门南北相对，它们是兴乐宫的另外两个重要入口
南宫门位于宫城的南端，而覆盎门则位于宫城的北端这两个门起到了连接兴乐宫与外界的作用东面和南面紧邻着城墙，城墙高耸，坚不可摧
殿内，百官恭立两侧，嬴政端坐于龙椅之上……易华伟依旧站在旁边
“官府受錢者，千錢一谷，以丞、令印印不盈千者，亦封印之錢善不善，雜實之出錢，獻封丞、令，乃發用之百姓市用錢，美惡雜之，勿敢異……”
公子胡亥站在中间，负手而立，身着朱玄深衣，颜色鲜艳夺目，却又不过分张扬，反而显得沉稳大气深衣上绣着精美的花纹，细腻而又精致，头发被一丝不苟地束起，头戴远游冠，看着仪表堂堂的模样
背诵完后，胡亥笑呵呵地朝御座上的秦始皇拱手道：
“……官府收入银币，以一千钱装为一备，用其令、丞的印封缄钱数不满一千的，也应封绒钱质好的和不好的，应装在一起出钱时，要把印封呈献令，承验视，然后启封使用百姓在交易时使用钱币，质量好坏一起通用，不准选择
布长八尺，幅宽二尺五寸布的质量不好，长宽不合标准的，不得流通十一钱折合一布如出入钱来折合黄金或布，应按法律规定
市肆中的商买和官家府库的吏，都不准对钱和布两种货币有所选择，而列伍长不告发，吏检查不亚，都有罪
父皇所颁布的《金布律》不仅可以通过对财政收支的管理，缓解国库紧张，还可以增加货币流通，减少区域间隔，规范市场管理，提高经济活跃度……”
听罢，嬴政捋着胡须满意地笑道：
“背得不错，说得很好经济活跃度？不错，这都是你自己想出来的？”
易华伟朝嬴政躬身道：“公子聪慧，只看过几遍便熟记于心稍加提醒，便会举一反三”
“好！”
嬴政看向易华伟：“赵高，你教得不错！”
“臣不敢居功”
易华伟躬身道：“臣只是奉命行事，是公子天资敏锐”
前段时间，嬴政看见易华伟正在写字，字迹工整如银勾铁画，大悦之下又考校了易华伟律令，于是，他得了个新差事：做胡亥的老师！
在秦朝，书法、律令、断狱不仅是一门技艺，更是一种对国家治理深刻理解的体现
秦朝，一个以法治为国家根本的王朝，对公子的教育自然也不例外公子们自幼就要接受严格的教育，这些教育不仅仅局限于文学修养，更包括对法律深入的理解和实践因为在秦朝的历代君王看来，“法”是维护帝国统治不可或缺的工具他们深知，只有当每一位公子都能够深刻理解并掌握法律，才能够确保国家的长治久安
秦朝之所以能够连续出现六代贤君，这不仅仅是因为运气好，更是一个必然的