性……这好像也是条提升“身体健康”的路子，而“身体健康”技能的提高，也会提升“身体”这个大技能的数值
再用这个数值辐射身体素质相关的一众数据，成为超人指日可待啊！
明明跟着班主任陈文静到了考场——这次轮到了南城小学，但李颜压根没想着作文比赛的事情
而一起参加比赛的李欣媛刚好相反，紧张到已经无心在意一旁的李颜了
同场竞技，憧憬的心情就不那么有存在感了
陈文静也没太多话好跟李颜说，于是一直在调整学习委员的心绪
突然从远处走来一个穿着羽绒服的女老师，表情虽然笑吟吟，李颜却转身翻了白眼
“又是一个秀优越感的”
“哟，文静，伱们今年带了几个学生啊？”
记忆在此刻苏醒
重生前，李颜同样在这一天来到南城小学的考点
一样是这个与陈文静非常相似的微胖女老师，晃着步点过来问了这句话
当时的陈文静骄傲地说带了两个，被回了一句阴阳怪气的：
“哟，你们那个学校居然能有两个名额？我们南城今年倒是少了，才五个”
陈文静那时候对他虽然有点自信，但不多，也就陪笑着岔开了话题
但最后这位南城小学的语文老师，还是忍不住对真正的小学生李颜甩下了一句话
“从育才出来能站在这里很了不起了，拿不了奖也不用难过哦”
后来李颜拿了一等奖，也没什么机会去这位老师面前秀一把
不过现在……
“语文老师数学都比较差吗？”
很强的攻击性！紧张到出神的李欣媛都被这一句惊到了
陈文静对李颜的早熟已经见怪不怪，一时间竟然没觉得有什么不对
南城的这位语文老师瞬间就上火了，“谁知道你们是不是有谁上厕所了？”
“那您应该问‘你们今年带了两个学生吗’，逻辑对语文老师也很重要哦”
看着李颜那副不当回事的模样，南城的老师气不打一处来
“你这小孩懂不懂礼貌？”
“我刚刚感慨了一句，还不知道是不是说我们陈老师呢，您着急什么？”
陈文静内心暗爽，她当然知道眼前这位语文老师什么德行，蹬鼻子上脸也不是一次两次了，不过鉴于李颜还只是一个小学生，这么说话确实不礼貌，正准备制止
“育才怎么教人的？水平不行连品德也差，还跟老师找起茬来了”
陈文静当即转而决定加入战场
不过李颜没给她这个机会：
“过来问这话，你心里什么想法自己清楚得很，南城六个学生参赛，靠的是他们本来素质就高，不一定是你这个语文老师的功劳”
李欣媛都傻了，陈文静也瞪大了嘴，而被言语冲击的那位，气得浑身发抖了，但李颜的输出还没结束：
“自己先带着挑事的心思来，就要做好吃瘪的准备”
“陈文静，你们从