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chapter 16-1(4)

之前的状态,哪有一瞬间就能达成

哎,只能慢慢来吧

她深深叹了口气,蔫蔫儿地趴在课桌上,转头看见窗外的蓝天上似乎有风筝在飞

她真想变成一只风筝,飞到很高很高的天空,将所有的烦恼都抛在地下

但她只是看了十几秒,便收回心思认真听课了

风筝飞再高,线仍拉在地面不是么

语文老师在讲故都的秋“这呢,是北京的秋天现在,我们云西的秋天也到了,不知道大家有没有注意观察”

教室里安安静静

老师看着讲台下的学生们,仿佛能看见他们各自的神思变成一团气体在脑袋上方飘荡,所有人表情呆滞、困倦、游离

老师将课本放在讲台上,笑起来“要不,我先给大家睡上两分钟”

这下,教室里醒了一半

后排有学生叫道“两分钟太短啦”

“你们中午不睡午觉吗啊都在这儿打瞌睡,”老师很遗憾,“故都的秋,多美的一篇课文啊,好的文章是财富啊同学们,一个个不知道珍惜,不好好欣赏你们学会了语文,将来在生活里遇到类似的体验,才会有更深的感悟”

又有学生叫道“老师,我们想出去看云西的秋课本上写的,要出去体验了才能感受”

这一通现学现用的歪理引得课堂上哈哈大笑

老师居然没生气,翻着教案想了一下,说“那这样,今天这节课你们全部跟我好好上课,好好听讲后天上午两节连课,我带你们去找秋天,放风筝”

这话一出,整个班的人都醒了,大叫起来“好”

“我有条件”老师抬手示意安静,但大家一时安静不下来,老师提高音量,“回来之后,都给我写一篇作文云西的秋”

“好”

第二天中午,苏起找程英英拿了二十块钱她刚把自行车推出门,就见隔壁梁水单手推着自行车出来

两人对视一眼,不尴不尬的

她有些奇怪他为什么这么早出门,但她没问

倒是梁水问了句“去干什么”

苏起骑上自行车,脚一蹬“买风筝”

梁水也跨上自行车,追上她一起去

苏起骑上堤坝,一扭头见梁水单手扶着车龙头,跟她并驾齐驱

她起先骑得不快,他也不快,慢悠悠跟着她晃;后来她加速了,他也跟着加速,影子一样随在她身旁

她奇怪地看了他一眼,他神色从容,被阳光照得微眯着眼秋风吹起他的额发,露出光洁饱满的额头,从眉骨到鼻梁的弧线仿佛水墨勾勒出来似的很青春,很稚嫩,又有一丝萌芽的成熟

苏起收回目光,继续前行

“你还在生气吗”梁水忽然问

苏起立刻道“没啊,生什么气”

她目光坦然

梁水一时不知怎么回答

就是在那一刻,看着苏起黑白分明的清澈的眼睛,梁水发现有什么东西变化了,或许是他们长大了

因为长大,所以开始撒谎了

他忽然很怀念小时候的

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