一份班规，看纸张还比较新，不知道是上学期的还是这学期的总之应该有用，他直接叠起来收好
之后薛堰还从里面翻到几张成绩单，全班同学的成绩都在里面各科成绩，班级排名，年级排名，还有上涨下跌幅度等等，统计得特别详细
不知道这个有没有用，薛堰最终还是把它放回抽屉里了
毕竟成绩单这种东西，老师可能会经常查看被他收起来的那张班规还可以借口要拿去复印几份，往教室上贴，或者给每个小组发一份，让大家记住啥的
就算被发现了也说得过去
翻完讲台，他又开始查看每个同学的课桌
高三学生不管是课桌还是桌面上东西都多得很，文具，书，本子，到处都是
薛堰对这个场面见怪不怪，并且还能非常熟练的找到课桌里最容易藏与学习无关东西的角落
毕竟这些地方也是他喜欢藏东西的位置，咳
不知道留给自己寻找线索的时间到底有多长，薛堰查看课桌的速度很快，并没有时间像讲台一样仔仔细细的翻，毕竟整个教室四十张桌子，就算除去他们五个玩家的，也还有三十五张，每一张的东西都比讲台多了去，真要挨个仔细翻完，怕是整个上午都搞不定
草草翻过一遍后，薛堰也没翻出多少东西几本上了锁的日记本，一些明显是别人送的礼物，还有学生们最喜欢干的传纸条的纸条们，偶尔还能从几个同学桌子里翻出课外书，正常的武侠小说，修仙小说，或者灵异小说
还有一些女同学桌子里藏着手链，项链，甚至是口红等等
薛堰也不知道这些东西有没有用，只要是觉得或许有用的，他全都在本子上记下种类和拥有者，以及对应的课桌位置
除此之外，那些被翻出来的东西他一个都没藏
这可不是讲台那种好几个老师共用的地方，每个同学对自己桌子里有些啥都很清楚，他要是突然拿走，一定会被发现
薛堰可不想因为这种事死翘翘
这边东西都翻得差不多了，薛堰看看时间，也才过去不到十分钟
不等他纠结是出去找队友们，还是就在教室等，陈语琴班主任就出现在门口
“班长怎么还在教室没去吃早饭”看到教室里还有人，陈老师明显愣了一下
薛堰眼疾手快，举起面前的本子，把早自习时在上面写写画画的英语单词展示给老师看：“还有几个单词没记牢，想着一鼓作气记好了在去吃饭”
还好他现在已经回到自己的座位上了
薛堰悄悄松了一口气
班主任看着那满是单词的草稿本，露出欣慰的笑容：“好好，你作为班长，是应该起到热爱学习的带头作用，看来选你当班长没选错”
说着，陈老师的声音越发柔和，“不过再怎么爱学习，吃饭还是要吃的赶紧去吧，饿坏了身体就不好了”
薛堰点点头：