第三十七章 雏形
“在最早的不可考据的年代，那是魔法的蛮荒时代一些天赋异禀的人艰难地搭建魔法这座大厦的地基，从神奇生物、世间元素中寻求魔法的奥秘，并意外发现一些纹路可以短暂储存魔力，转化出神奇的魔法效果”
“这是最早的魔纹”
芭布玲教授用轻柔的嗓音娓娓道来，下面的学生们听得全神贯注，“在古代如尼文发展得越发繁荣后，古代巫师们发现从文字图案中提取一些特殊的符号出来，竟然和那些纹路有着异曲同工之妙魔纹应运而生，并且高速发展”
“魔纹可以看做是一种辅助手段，它的原理很简单，就是在某样载体上铭刻特定的纹路，从而施展预想中的效果事实上，炼金术是应用魔纹最广泛的学科”
“当然，它在决斗中能发挥的作用也不可小觑假如说，我将一个魔咒存放在一枚魔纹里，在关键时候释放出来，那决斗的胜率就会大大增加”
芭布玲教授眨了眨眼睛，马上就有心思活络的学生举一反三，联想到更多的妙用
“古代是魔纹最繁荣的时刻然而，随着时代的发展和魔法界的几次动荡，古代如尼文字渐渐失传，而依附于古代如尼文字而存在的魔纹，荣光也渐渐黯淡现代人掌握的魔纹，不过是古代的只鳞片爪”
芭布玲教授说到这，语气有些淡淡失落她是真心热爱所有与古代如尼文有关的事物，并为这事业而一直奋斗
“接下来，我会教你们最简单的魔纹铭刻……”
芭布玲教授拿出一柄魔纹刻刀和一张羊皮纸，通过魔法投影的放大，将铭刻过程清晰地展现在学生们的眼前
哪怕尤利西斯对基础魔纹的刻画已经轻车熟路，还是聚精会神地看着芭布玲教授的动作，有些时候芭布玲教授的处理方式比他还要简洁一些，这让他大受启发
学习的时光总是过得飞快在学生们意犹未尽的表情中，下课铃准时打响
芭布玲教授布置了课后作业，给尤利西斯使了个眼色之后，宣布下课
学生们有序离开教室，杰拉德自己一个人默默离开了
从第一节课起，尤利西斯就会留在教室里，和芭布玲教授不知道在讨论些什么杰拉德开始还好奇得很，但留下来旁听了一次之后，就眼冒金星地跑出去了
在教室里只剩尤利西斯和芭布玲教授两个人后，大门无声关闭
芭布玲教授揉了揉有些发酸的脖颈，抬眸问道：
“学会元素变形术了？”
“刚会不久，而且使用的方式也很粗略”
尤利西斯拿出了青眼白龙，卡片的背后已经布满了密密麻麻的魔法纹路
“那也够了”
芭布玲教授眼睛微微亮起，走过来拿起卡片端详了一阵后说道，“只要会用就行‘聚魔’你也铭刻得很好了，那么，开始吧”
在第一节课之后，尤利西