第五章 学宫
李昂的纠结并没有持续太久，他轻咳一声，转头对关丽姝问道：“婶，家里有布么？不要丝绸，普通的麻布和棉布就行还有剪子”
“都有都有”
关丽姝点了点头，转身走进里屋，不一会儿就拿着一匹麻布和一把剪子过来
李昂让关丽姝把麻布和剪子放在庭院的石桌上，自己抄起剪子，剪下一块三角形的布
在一家三口好奇的目光中，李昂拿起布的一端，绕过小孩的脖子后方，垂到胸前另一端则下拉到对方的手臂下方，用三角布的垂直线，包裹住刚完成脱位复原的手臂，最后将三角布的两端系在一起
骨折三角巾就这样完成了
李昂后退半步，观察了一下效果，满意地点了点头，说道：“这块三角巾需要带上一周，期间小儿手臂不能再受到牵拉，可以正常洗澡睡觉，要活动的时候记得把三角巾戴上”
他絮絮叨叨地向蒲留轩与关丽姝交代了一大堆有的没的医嘱，顺便嘱咐以后要尽可能喝煮开过的水，不喝生水云云
等说的差不多了，关丽姝便抱着昏昏沉沉的孩童回屋去了，留下师徒二人在庭院里
“滋溜”
口干舌燥的李昂，喝了口已经冷了的茶水不得不说渠江薄片的味道确实不错，醇和浓厚，难怪卖得这么贵，两小罐估计要四五百文
看来得想个办法把宋姨的人情还了才是...
“日升啊”
蒲留轩稍的声音，打断了李昂的思索
“先生您说”
李昂放下茶杯，正襟危坐
蒲留轩随意问道：“你的骨伤技艺，是从哪来的？”
来了
李昂心底一动，这个时代医生的骨伤技术相当有限，他不可能说这是家传技艺
他清了清嗓子，说出早已准备好的腹稿，“是弟子自学得来的”
“自学？”
“是的”
李昂平稳道：“这段时间学生一直在家守孝一次喝鸡汤时，学生把每块鸡肉都吃的干干净净只剩骨头学生本来想把这些骨头都丢了，却意外发现，许多鸡骨头的首尾两端，都有凹槽和凸起，彼此相互连接，形成整体
而那些独立在外的骨头，则通过筋膜、软骨、肌肉等连接
只要找到规律，就能把一堆零散鸡骨，重新拼凑出鸡的轮廓
于是学生就猜想，是否能用这种方式，也还原出其他生物的骨骼结构
学生从酒楼买了鱼、青蛙、鳖、蛇等制成的菜肴，经过分解与拆分，发现一些很奇妙的事情
比如，青蛙的舌骨为软骨，且不与其他骨头相连接；乌龟的背、腹甲有内外两层；无毒蛇的头骨一般呈卵圆形，有毒蛇的头骨一般呈三角形...”
李昂顿了一下，缓缓说道：“而在对动物骨骼的一次次分析之后，学生认为，也许可以用动物骨骼的经验，推广到人身上
既然每块骨骼都有其形状、规律，那么遇到一些骨