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第二章 头脑风暴(3)

一下你的思考模式吗?”

刘超文轻轻点了点头:

“语言的话,我在初中的时候,就可以将几数语种进行归类总结然后找出他们的共通点再通过这些共通点,得出一个类似数学上的模型”

刘超文说到里,停顿了一下,双眼里仿佛有东西一闪而过

“额我的意思语种分类并不是指传统的汉藏、高加索、印欧这样的分类,而是我自己的分类方法至于我说的数学模型也不是你们狭义理解那种模型,而是我自己能明白的一种转换形式,你能明白我说的意思吧”

女教授专注的听着,但也是云里雾里刘超文继续说道:

“我不知道这个过程是怎样完成的但是我就是知道,它们似乎是在潜意识里完成的而我前边说的类语种之间的模型转换也是在下意识里进行的当我需要使用,我就可以直接表述出来”

此刻的周成已经顾不上一个顶级学府教授应有的体面,声调扭曲的问道:

“你的意思是,仅仅通过头脑风暴就可以完成实物本源到现有公式的复杂推导?完成不同学科之间的推导学习,而且结果还是完全正确的?”

一旁的老教授看上去要比周成坦然得多,他轻轻拍了拍他的肩膀:

“老弟,冷静点”

周成也自觉有些失态了,长叹了一口气坐到了旁边的椅子上从上学到治学的一路上,他都是人们口中的天之骄子

而如今,在这个高二学生的面前,他感觉自己就像一个无知的孩子这让他很难接受

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